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• 关于做好湖南省教育科学”十四五”规划2023年专项课题申报工作的通知
• 关于印发《湖南省教育考试科研工作管理办法（试行）》的通知
• 关于湖南省教育科学“十四五”规划2021年度教育考试研究专项立项课题中期检查情况的通报
• 关于组织湖南省教育科学“十四五”规划2021年度国家教育考试研究专项立项课题中期检查的通知
• 关于湖南省教育科学“十四五”规划2022年课题申报工作的通知
• 关于印发《湖南省“十四五”教育科学研究发展规划》的通知

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• 教育部教材局负责人就《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》答记者问
• 教育部关于印发义务教育课程方案和课程标准（2022年版）的通知
• 教育部：2024年实现中考省级统一命题
• 上海市教育考试院举办“2021教育评价国际研讨会”
• 改革！教育评价指挥棒将怎样变化？——《深化新时代教育评价改革总体方案》解读
• 教育部负责人就《深化新时代教育评价改革总体方案》答记者问
• 中共中央 国务院印发《深化新时代教育评价改革总体方案》
• 将立德树人融入考试评价全过程 ——教育部考试中心负责人就《中国高考评价体系》答记者问　

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• 分数表达的常见方式及其潜在风险的规避
• 聚焦新时代考试制度改革与评价
• “深化新时代教育评价改革”专题
• 增值评价中的天花板效应及其破解思路
• 两种高考选考科目计分方法对比研究
• “深化新时代教育评价改革”笔谈
• 国外考试机构关键岗位的素质要求及其对我国考试行业专业化建设的启示
• 挑战与应对：取消考试大纲后大规模教育考试命题的测量学考量