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帮助孩子选报志愿的体会


  上大学选报志愿,对于每一个考生家庭都是大事。作为家长,我羡慕有人帮孩子选对了专业,也选定了终身。两年前,我们也曾帮助孩子选报高考志愿,感慨良多。
  我们的儿子小旗,不特别出色,但也不笨,不特别刻苦,但成绩不差。作为他的父母,我们不是大知识分子,但也自认并非目光短浅眼界狭窄,平时我们好像挺了解孩子,但真到了填报大学志愿时,却觉得心里没底。
  小旗从小一直喜欢看书,而且读书特杂。除了漫画,文学、哲学类书也爱不释手。记得有一次他住在朋友家里,朋友在电话里惊异地说,这孩子站在书柜前就走不开了,什么书都看。因读书多,他的语文基础不错,作文也不费力。
  虽然他文科一直很强,但关于他的长处似乎很多。一次他生病错过了考试,事后去补考,老师看了卷子当时就说,缺了两周课还考前3名,你们一定送他来上我们的理科试验班。上初中的时候,小旗参加过计算机班,成绩非常出色。在计算机夏令营,老师给他写的评语是“领悟力强,编程有创造性”,这让我们挺吃惊,难道他更适合学计算机?
  我们还专门去请教了老师。那位年轻的教师以自己的经历告诉我们,许多孩子喜欢玩计算机,但编程是件枯燥的事,真有创意的人不多,小旗这方面很突出。
  儿子真正的兴趣和能力到底在哪方面呢?直到高中快毕业,我们和他自己也不是很清楚。如果他只着迷一件事情、只某一科成绩好,填报志愿反倒轻而易举了。高二分班时,学文还是学理竟由一个简单理由决定,学文科必须再背一年政治,小旗不肯,于是他自己决定报理科班。
  孩子面对的是一个色彩斑斓的世界,孩子自己也是一个色彩斑斓的世界。说实话,18岁正是兴趣广泛求知欲强烈之时,孩子对自己了解多少呢?父母对孩子又能了解多少呢?或许18岁时有人曾经憧憬当什么“家”,但以后却不一定有兴趣学某个专业或适合干某一职业。
  让18岁的孩子,或让家长为18岁的孩子选定前程,挺不容易的。

                   千万种“专业”中难找方向
  临到高考填报志愿时,我们更是颇费脑筋。
  兴趣和特长是一回事,能不能考上自己向往的学校、自己心仪的专业,又是另一回事。所以我们首先开始寻找合适的学校。
  填报志愿的要诀,主要是对当年报考形势的判断,对考生成绩在所在学校、所在区、市处于位置的准确判断。我们将孩子高中3年每年期中期末的成绩及在班级、年级的排名列成表格,判断他大约处于哪一层次。我们欣喜地发现,他这一层次的学生如发挥正常,报考重点大学应该没有问题。
但即使如此,志愿学校报高一点还是报低一点难以定夺,我们全家为此争论了好久。
孩子很自信,要报高层次的一流学校。有同事告诫我们,万一孩子考得好却报低了,就得一辈子落埋怨。名校对孩子的吸引力确实极大,但为保险起见,我们认为选报名校就需在专业上报低一些。最后达成一致:学校报高,专业报低。当年是考前填志愿,今年是出成绩后报志愿,但有专家说道理都一样,同一档次的学生志愿扎堆儿对考生对学校都没好处。下一步寻找合适的专业更是难上加难。
  我们把心仪的高校前6年的录取分数线全部找出来,那几大本书有10来斤重,天天晚上翻过来掉过去,把有关专业的最高录取分数、最低录取分数、录取名额以及该专业在该校的位置统统摘录出来,反复进行比较。
  那一个多月,我们满脑子都是学校的名字、专业的名称、分数线、名额。当然,还有作为家长要考虑的专业前途问题:这个专业将来好不好找工作,那个专业可能会从事哪种工作。临近交志愿表的日子,脑子里已经有了些概念,但第一志愿学校的第一专业还在讨论之中。

                   考入理想大学仍有众多挑战
  孩子想报经济类专业,我们希望他报计算机。争论无意义,而主要在报哪一个专业更有把握、更容易命中。
  两个专业都是热门专业,据说前途也同样看好。但回想起来,我们其实对专业的学习方向和内容都知之甚少。比如学经济,数学、统计等科目很多;学计算机则数学、物理并重。当时我们却没有重点考虑这些,看中的只是就业方向、就业率高低、社会评价好坏等。至于孩子能不能学、学习有无兴趣都没有太多去想。
  最终,孩子以较高的分数考进了第一志愿的重点大学,当时我们全家那高兴劲儿,真是难以形容。作为家长我们也如释重负,觉得孩子进了保险箱。
  没想到,大学一年级,孩子的学习就遇到了极大的困难。在枯燥的数字王国里,孩子失去了学习的兴趣。数学、物理难度很大,他觉得自己根本没有理科方面的才能,只对人文类的科目感兴趣,学习越来越被动。
  目前一些大学虽然都声称可以转系,但是一般都要求学生的成绩在原专业名列前茅。可是如果学习成绩名列前茅,估计就很少有人会要求转系了。说起培养复合型人才、大学低年级开始尝试不分专业模糊专业等,各校虽然都有考虑,但这牵涉到学分学籍管理、各专业培养目标等,是个复杂的问题,与现在多数在校大学生还距离遥远。
  作为家长,我们和孩子共同经历过艰难的抉择。现在,我们共同的认识是,选择专业不等于选定了终身,还要面对多次选择。对与错、好与坏,是相对的,每个人的前途得靠自己努力去争取。